MIAInteraktív - MIAIkotótárs ökoszisztéma

Felhívás együttműködésre – TanárTeam a MIArénában Tisztelt Kolléga, Erdősi Gyula vagyok, okl. villamosmérnök, mérnöktanár, műegyetemi doktor és az Iskolateremtők könyvsorozat alapító szerkesztője. Évtizedek óta foglalkozom az oktatás, az innováció és a közösségteremtés metszéspontjával – most pedig egy új, digitális és alkotó ökoszisztéma létrehozásán dolgozom MIAréna néven. A MIAréna célja, hogy a tudásból közösség, a közösségből pedig jövő szülessen. Egy olyan alkotó tér, ahol a tanárok, egyetemi oktatók és diákok közösen formálják a jövő tanulási kultúráját – a digitális és valóságos világ harmóniájában. Szeretném, ha Te is részese lennél ennek a kezdeményezésnek, akár partnerként, akár közös projektben gondolkodva. A MIAréna tanári csapata most szerveződik, célunk az alkotás és inspiráció közösségi színpada: – közös tematikus műhelyek, – interaktív oktatási kísérletek, – tanár–diák együttműködések, – online és offline kreatív események. 👉 A témát te választod, az ...

  A TikTok élőzés jutalmazási rendszere – mire kell törekedni Blokkok: 1. Élő előtt – Felkészülés és ritmus 2. Élő közben – Interakció és spirálindítás 3. Élő után – Értékelés és fejlődés 1. 🔁 Az algoritmus alaplogikája A TikTok élő közvetítései (Live) az algoritmus számára kiemelten értékes tartalmak, mert: hosszú ideig tartják a nézőket a platformon (növeli a „watch time”-ot), valósidejű interakciókat generálnak (komment, ajándék, belépés), aktivitást váltanak ki a nézőből (reakció, megosztás, követés).👉 Az algoritmus jutalmazza azt, aki:rendszeresen élőzik (minimum heti 2–3 alkalom), hosszabb ideig tartja a nézőket (legalább 20–30 perc), folyamatos interakciót tart fenn (válaszol, 2. 💎 A nézői ajándékok (Gift-ek) rendszere A nézők virtuális „ajándékokat” küldhetnek (pl. rózsa 🌹, korona 👑, autó 🚗, sárkány 🐉). Ezek valós pénzért vásárolt kreditek, amelyeket a TikTok a közvetítőnek átvált (kb. 30–60% jutalékkal). A jutalmazás tehát: közösségi → a néző megb...

  A TikTok motivációs alapjai A TikTok „motivációs rendszere” pszichológiai, közösségi és gazdasági elemekből áll össze. Röviden: az élőzés (live) nemcsak önkifejezés, hanem egyfajta valósidejű társas megerősítési és jutalmazási rendszer is. 🌟 1. Pszichológiai motivációk Azonnali visszajelzés: a nézők szívecskéznek, kommentelnek, ajándékot küldenek. Ez dopaminlöketet ad – az agy jutalmazási központja aktiválódik. Elismerés és figyelem: a legtöbb élőző számára a legnagyobb motiváció, hogy figyelnek rájuk. Kapcsolódás és közösség: a live nemcsak műsor, hanem társalgás. Sok tartalomgyártó úgy érzi, valódi baráti közösséget épít maga köré. Önazonosság és szerepjáték: sokan az élőzésekben „önmaguk lehetnek”, vagy épp ellenkezőleg: kipróbálhatnak egy karaktert, egy „digitális ént”. 💰 2. Gazdasági motivációk TikTok-ajándékok: a nézők virtuális ajándékokat küldhetnek (pl. rózsa, autó, sárkány), amelyek valós pénzre válthatók. Közönségépítés és bevétel: ha valaki eléri a 1000...

  A fény az alagútban: Kölcsey Ferenc: Huszt (1831) Mottó: Messze jövendővel komolyan vess öszve jelenkort; Hass, alkoss, gyarapíts: s a haza fényre derűl!  Valószínűsd a “messze” jövőt. Mi lesz? Mi várható? Ez itt a nagy kérdés! Igazi innovációs gondolkodás 1831-ben magyarul: “Vess öszve a jövőt a jelennel”. Készíts szcenáriókat. Ez nem más mint a nagy francia forradalom után stratégiai gondolkodás. Kész van a következő gondolat: a parancs: „Hass, alkoss, gyarapíts ” nemcsak idézet, hanem kulcskapu: három ige, három erő, három korszak — és most új jelentést kap. Kölcsey idejében ez a nemzet újjászületésének programja volt. Ma, a MIAIkotótárs korában, ez lehet az emberi újjászületésé. Hass – mert a fiatal szív legnagyobb ereje az, hogy érezni képes. Alkoss – mert az érzelem csak akkor marad meg, ha formát ad neki: zene, kép, kód, szó, mozdulat. Gyarapíts – nem pénzben, hanem fényben, tudásban, kapcsolatokban, emberségben. Ez a három ige a TikTok-generáció nyelvén is...

  A 7 lépés az MIArénában A M esterséges I ntelligencia az A rénában avagy a MIAlkotótársra épített alkotó ökoszisztéma: ÉLTETÉS, azért, hogy éltessünk 1. LÉPÉS – ALAPELV: Az emberközpontú ökoszisztéma A MIAréna nem platform, hanem élő tanuló és alkotó közeg. Középpontjában az ember áll, az MI pedig nem versenytársa, hanem alkotótársa. Cél: Az egyéni tehetség, a közösségi tudás és az MI-intuíció összehangolása. Az ember megtalálja helyét, szerepét és értékét az új digitális világban. Kulcsmondat: „ Az MI nem helyettesít, hanem felerősít .” 2. LÉPÉS – STRUKTÚRA: A hárompólusú rendszer A MIAréna az INNOTRIATLON modellre épül: Verseny – Labor – Színpad. Funkció Szerepe TikTok-analógia Verseny Ötlet- és problémamegoldás Challenge, Battle Labor Közös gondolkodás, prototípus-fejlesztés Live collab, duó Színpad Nyilvános bemutatás, inspiráció LIVE stream, Show A három tér spirálkapcsolatban működik – az ötletből tanulás, a tanulá...