7. Műsorszám; INNOTRIATLON VERSENY (2013)

 

INNOTRIATLON 

– a Digitális Színház versenye

Az induló ötlet szlogenje: Verseny a sikeres ötletekért!

Amikor a diákok elsajátították a Digitális Színház alapjait – a szövegírást, a szövegjavítást, a fotózást, a plakátkészítést, a filmkészítést és a videó-pitchet –, következik a nagy próba, az INNOTRIATLON.

Ez egy háromrészes alkotóverseny, amelyben minden tanuló próbára teheti tudását és kreativitását.

1. Az ötlet szövegben

A diák kitalál egy új gondolatot vagy megoldást, és szövegben megfogalmazza. Ez az alap, amelyre a további bemutatás épül.

2. Az ötlet plakáton

Az ötlet lényegét vizuálisan is meg kell jeleníteni. A plakát válaszol a kérdésre:

„Mit tud az ötlet?”

Ez a vizuális üzenet segít a közönségnek megérteni, miért fontos vagy különleges az elképzelés.

3. Az ötlet piacra dobása – Videó Pitch

Végül egy rövid, egyperces videó-pitch következik. Ez a kisfilm választ ad a kérdésre:

„Miért vegyem meg?”

A diák röviden és meggyőzően mutatja be az ötlet előnyeit, értékét, és bevonja a közönséget a döntésbe.

Az INNOTRIATLON egyszerre játék, tanulás és verseny:

• fejleszti a kreativitást,
• erősíti az önkifejezést,
• megtanít a közönséghez szólni,
• és közelebb hozza a gyerekeket az innováció valódi világához.

A probléma

Az élet sok területén a mások gondolatait elnyomó, a "mindent tudó főnökök" dominálnak. Az ember még mindig inkább szolgának, mint alkotó munkatársak kell. Az innovációban kevés az eredeti ötlet, a valódi innovációs team munka. Ha előfordul akkor sem eléggé motivált.  Elmarad az ötletelés. Ha mégis van, nem kellően eredményes, még akkor sem az, ha a teamek nagyon ritkán, kreativitást előmozdító alkotótechnikákat, például brainstormingot alkalmaznak. 

A célkitűzés

Legyen a munka motivált az induló ötletek megfogalmazásában, fejlesztésében, és kidolgozásában.

A célelérésére szolgáló induló ötlet

Az ember sajátja, hogy van ötlete. Bátorítani célszerű az ötletelést, amelyben a versenynek jelentős motiváló hatása van.  

Három sportból (úszás, kerékpározás, futás) áll Triatlon. Az analógia módszerét alkalmazva álljon egymásra épülően, három alkotó tevékenységből az innoTriatlon verseny. A versenyszámok:

• Első: Ötlet SZÖVEGBEN 
• Második: A lényeg:Mit tud az ötlet PLAKÁTON
• Harmadik: Az ötlet piacra dobása VIDEÓ PITCH-en. Ez alapján interaktív kommunikáció a KÖZÖNSÉGGEL

A verseny követelményei

• Szülessen nagyszámú ötlet, legyen egyszerűen megoldott a szűrésük, és
• Legyen a verseny az egyének és a teamek között,
• Szerveződjön alkotó folyamattá a három versenyszám,
• Legyen mérhető az egyének és a teamek teljesítménye,
• Legyen meghatározható az egyének és a teamek rangsora, a győztesek és helyezettjei.
• Legyen gyakorolható az AI szervezőmérnök moderációs és team vezetői tevékenysége,
• Legyenek alkalmazhatóak az induló ötletek és a Produktumok "eladásának" módszerei,
• A verseny legyen dokumentálható, kézben tartható, s teljesüljön a szabályzat és etikai kódex betartatása.

Az ötleteket kiváltó kérdés 

Milyen tevékenységekből áll versenyt?

A gondolati képek (Tartalom)

• A versenyzők, az AI szervezőmérnök
• A mentorok és a Zsűri,
• A Szabályzat és az Etikai kódex,
• Dokumentumok,
• Verseny mérése, a versenyszámok eredményei,
• Módszerek és a prezentáció,
• Szűrések,